1、阐述E-R模型的概念,分别用图示画出班级和班长 、学生和班级 、学生和...
1、ER模型常用于信息系统设计中；比如它们在概念结构设计阶段用来描述信息需求和/或要存储在数据库中的信息的类型 。但是数据建模技术可以用来描述特定论域（就是感兴趣的区域）的任何本体（就是对使用的术语和它们的联系的概述和分类） 。
2 、E-R图常见用途构建E-R图属于需求数据库设计的需求分析阶段。对于某个问题，我们首先要分析其中的关系 ，确定实体 、属性 ，然后着手制作E-R图。实体与属性之间的关系、实体与实体的关系都应该弄明白，这样才能去更好的建立清晰的数据库，使得后续过程处理起来没那么复杂 。
3 、E-R模型的构成成分是实体集 、属性和联系集 ，其表示方法如下：（1） 实体集用矩形框表示 ，矩形框内写上实体名 。（2） 实体的属性用椭圆框表示，框内写上属性名 ，并用无向边与其实体集相连。
4、教师可将读音易混的字母分别写在板上 ，如GJOW，等 ，共准备2～4套 ，同时将学生分成2～4个小组，每组抽一名学生到前面向全班站好 ，教师发给每人一套卡片（2～4张为宜） ，游戏开始，教师念其中的一个字母 ，学生应立即找出并高举起该字母 ，先找对的得2分，后找对的得1分，没找对的不得分 ，最后得分多的组为优胜 。
5 、概念引入阶段：问题的提出应具有实际意义 ，能引起学生的较大兴趣，触动学生的观察神经 ，直逼主题 。通过矛盾 、生活实际或者图形的直观感觉 ，给学生适当的感性认识，为突破难点做好铺垫 ，从而自然导入概念。
6、知识点归类：就是把试卷上同一知识点的题目归在一起进行知识讲评 。这种归类可让学生在教师的指导下进行 ，教师可选择重点知识的典型题目进行分析讲评 。
学生成绩管理系统E-R图怎么画?用POWER_DESIGN画的
学生成绩管理系统E-R图的绘制过程可以通过专业的数据库设计工具如PowerDesigner完成，但也可以采用更为基础的绘图方式。首先 ，我们需要了解E-R图的基本构成 ，包括实体 、属性和联系，这些元素需要被清晰地表示出来 。
接下来 ，通过绘制E-R图来展示这些实体之间的关系 。用户实体与学生实体之间存在一种关联 ，学生实体与班级实体 、寝室实体以及院系实体之间也有直接或间接的关系。通过这些实体之间的关系，可以构建出一个完整的学生成绩管理系统数据模型 。
以校务管理系统为例，系统需具备以下功能：1）教师管理功能 ，包括录入教师信息（姓名、地址、所教课程）及缺课记录（姓名 、时间 、原因、课程）；2）学生管理功能 ，包括录入学生信息（姓名 、所选课程 、成绩）；3）教务主任查询统计功能，包括教师情况、学生总成绩和平均成绩 。
E-R图也称实体-联系图 ，提供了表示实体类型 、属性和联系的方法 ，用来描述现实世界的概念模型。
E-R图设计步骤
在设计分E-R图的第一步，选择适当层次的数据流图作为设计依据 ，该图每一部分对应一个局部应用。中层数据流图能较好反映系统各局部应用的子系统组成 ，通常以中层数据流图作为设计分E-R图的依据 。在设计分E-R图时，逐一设计每个局部应用对应的数据流图 ，从数据字典中抽取数据 。
在画E-R图时 ，可以按照对问题的描述按步骤画出每一句话中涉及的实体，再根据给出的实际语义 ，画出实体之间的联系。前一句话可以画出教研室和教员 、班级和学生之间一对多的联系 。
从数据需求分析中分析出系统的实体属性图 ，需要遵循三范式原则，对实体之间的依赖关系进行了整合，得出系统E-R图 。说明：菱形表示实体之间的关系 ，用矩形表示实体 ，用无向直线把菱形与有关实体连接，在直线上标明联系的类型。用椭圆表示实体的属性 ，并用无向直线把实体与属性联系起来 。
联系：使用菱形表示 ，联系名称写在菱形框内 。联系可以是实体之间的关系，如一对一（1：1）、一对多（1：n）或多对多（m：n）。每个联系通过无向边与相关的实体相连 ，并在边旁注明联系类型 。
设计分E-R图的第一步 ，就是要根据系统的具体情况，在多层的数据流图中选择一个适当层次的（经验很重要）数据流图 ，让这组图中每一部分对应一个局部应用 ，我们即可以以这一层次的数据流图为出发点，设计分E-R图 。
用WPS画E-R图方法如下：准备材料：WPS 、电脑 打开WPS软件。点击WPS的【新建】 。【新建】鼠标触开后 ，鼠标点击【脑图】 。在界面下方选自己喜欢的一个。接着就单击下【使用此模板】。单击下【使用此模板】后 ，就要对文件命名 。如要对具体的内容进行更改，双击下进行更改就OK了 。
E-R图的设计步骤
1 、在设计E-R图时，首先进行调查分析 ，通过多层数据流图和数据字典描述整个系统。在设计分E-R图的第一步 ，选择适当层次的数据流图作为设计依据，该图每一部分对应一个局部应用 。中层数据流图能较好反映系统各局部应用的子系统组成 ，通常以中层数据流图作为设计分E-R图的依据 。
2、ER图如下图片所示：在画E-R图时 ，可以按照对问题的描述按步骤画出每一句话中涉及的实体，再根据给出的实际语义 ，画出实体之间的联系。前一句话可以画出教研室和教员 、班级和学生之间一对多的联系 。
3 、用WPS画E-R图方法如下：准备材料：WPS、电脑 打开WPS软件 。点击WPS的【新建】。【新建】鼠标触开后 ，鼠标点击【脑图】 。在界面下方选自己喜欢的一个 。接着就单击下【使用此模板】。单击下【使用此模板】后，就要对文件命名 。如要对具体的内容进行更改 ，双击下进行更改就OK了 。
4、绘制ER图的步骤如下：绘制实体型：使用矩形来表示实体型。在矩形框内清晰地标记实体的名称。添加属性：使用椭圆形来表示属性 。将属性与对应的实体通过无向边相连 。属性用于描述实体的特征 ，有助于详细说明实体的特性。表示联系：使用菱形来表示实体之间的联系 。在菱形框内写入联系名称 。
5 、实体-联系模型（简称E-R模型）是由P.P.Chen于1976年首先提出的：它提供不受任何DBMS约束的面向用户的表达方法，在数据库设计中被广泛用作数据建模的工具。E-R数据模型问世后 ，经历了许多修改和扩充 。
6 、如一对一（1：1）、一对多（1：n）或多对多（m：n） 。每个联系通过无向边与相关的实体相连 ，并在边旁注明联系类型。在实际操作中，推荐使用诸如Microsoft Visio 、ERwin或PowerDesigner等专业工具来绘制E-R图，以确保模型的准确性和专业性 。这样 ，你可以更直观地理解并设计复杂的数据库模型 。
如何用E-R方法建立学校的概念模型
概念模型的表示方法 E-R图主要由实体 、属性和联系三个要素构成 ，使用四种基本图形符号来表示。 确定系统实体、属性及联系 通过分析数据字典和数据流程图，对系统中的数据项进行分类和组织 ，以确定实体 、实体属性 、实体码以及实体间的联系类型 。
是概念模型：概念模型的表示方法E-R图主要是由实体、属性和联系三个要素构成的 。在E-R图中 ，使用了下面四种基本的图形符号。
在画E-R图时，可以按照对问题的描述按步骤画出每一句话中涉及的实体 ，再根据给出的实际语义 ，画出实体之间的联系。前一句话可以画出教研室和教员 、班级和学生之间一对多的联系 。
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