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，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

青年学生应当如何为生态文明建设做贡献:

一 、以中华民族生态文明发展模式促进国家发展： 中华民族生态文明发展模式是一个必然实现的中国梦 ，是中华民族从人类世界历史生态
、文化生态和现实生态出发
，在生态全球化背景下，以提升人格文明、生态文明 、产业文明为发展方向；以发展宪政
、优化体制、优化结构 、促进公民意识和认知水平；以真诚的民主来反映公民的社会存在 ，建立社会公众信仰及其相应的伦理精神和法制秩序
，让人享有平等
、自由的民治权力、民生权利 、民同权利,让真理能真实的公共表达 。将人格质量的提升放在国民教育的首位，来提高人在群体公共事物中的智慧能力；将生态文明发展放在战略首位 ，来提高文明产业化社会的上升能力；将资源、技术和货币的集成战略放在国家建设的首位，来提高国家在国际社会中的战略产业能力；将未来优先的战略放在国家建设的首位
，来提高国家在国际社会中的战略主导能力，让国家走上生态文明发展的道路
。将公众人本信念及其相应的伦理精神和法制秩序放在推动联合国改革的首位 ，让世界人民享有平等
、自由的民治权力、民生权利 、民同权利,让真理能真实的公共表达
，来提高联合国维护人和尊重人的能力，持续推动世界生态文明发展进程。

二
、一个方面论述：需要一个全新的认知体系：升级认识论 ，从一元论、二元论 、三元论
、多元论升级为一原论
，全生态是一原的存在 。一个全新的世界观、价值观 、逻辑观，构筑起新的认知体系
。实际就是解放思想 ，促进新文化发展。世界伦理社会化的文明形态将以人格文化
、生态文化、产业文化向全生态文化发展和上升 。走全生态文明之路就是以“全生态世界观
”做为全逻辑的参照系
，宇宙就是全息的网络 、世界就是全息的能量
、人就是全息的物种
。用以提升人类生命科学应用层次，完善世界伦理道德体系 ，推动人类共同体生态文明。

三、二个方面论述：以德育国 、依宪辅政 。

四、三个方面论述是：提升人格文明
、生态文明、产业文明。

五 、四个方面论述：人权立国
，宪行中国；人权立世，宪行世界；扶富助贫
、持强帮弱；以德育国、依宪辅政是文明社会的通则 ，是推进生态文明，建设美丽中国的前提条件
。

六 、五个方面论述：以生态文明建设为根本
、文化建设为灵魂
，社会建设为条件、经济建设为基础 、政治建设为保证。

七
、六个方面论述：宇宙是一家；世界是一家；人类是一家；所有宗教是一家；所有民族是一家；所有文化是一家 。全生态是一原的存在
。全生态是各部分生态之间全能关联的统一整体；全生态是各部分生态之间全息关联的统一整体；全生态是各部分生态之间全逻辑关联的统一整体，统称全生态世界观。

八、七个方面论述：全生态揭示自身为自由 ，让存在者存在 、让自由者自由
、让正确者正确、让真理者真理 、让和谐者和谐、让文明者文明 。

九
、八个方面论述：需要在以下八个方面加大创新力度：

1、新文化人学思想阶段：人学是人类人格及其生态的上升工程
，是人格及其生态的研究工程和应用工程的总称
。

2 、用人学塑造中国的民主模式新高度阶段：中国的民主模式在对人的现实强调和关怀上，全面正确地把握人的作用 ，又力求在人的内心深处进行全面深刻的人格塑造。

3
、促进三农的四个发展战略：第一、文明产业化与农民 、农村
、农业整合发展战略；第二、人才体系化与农民 、农村
、农业整合发展战略；第二、人才体系化与农民 、农村
、农业整合发展战略；第四、物资环流化与农民 、农村、农业整合发展战略 。

4
、文明走廊战略阶段：文明走廊战略是以生态文明战略为文明走廊战略代表国家与区域经济发展的战略高峰
。

5、际就业工程战略阶段：国际就业工程是政府通过外交及商贸团体在世界范围内开展的就业合作与交流。

6 、新文化百家争鸣阶段：新文化初级阶段是酝酿新人格
，中级阶段是产生新人，高级阶段是人格
、生态、产业相适应 。新文化与新的生产力相适应 ，在一个生产力变革的阶段并与之互动
，新文化革新就可以迈向成功
。

7 、确立当代新文明的方向阶段：将一个科学的人类学
、一个哲学的人类学、一个神学的人类学来求出人存在的某一层面“个性和共性”关系的成果，即更高质量人格的人 ，在生物性层次 、在历史性层次
、在社会性层次、在自我性层次予以贯通后
，产生人类共同体文化的结果。

8 、塑造中华环流文明阶段：以一个文化核心的主体文明与其周围文明文化体间构成的具有整体文化生命的文明 。例如：中华环流文明。就是以中华新文化创生的一个文化核心的主体文明，与其周围文明文化体间构成的具有整体文化生命的文明 ，构成一个由其周围文明文化体为氛围，文化核心的主体文明为行星的文明体
。完成战略产业5个再造：完成文明产业再造
、完成淡水产业化再造、完成航天产业再造 、完成清洁能源产业再造、完成生态城市产业再造。

十
、九个方面论述：以提倡世界伦理
，在世界范围内宣认三个观念：全生态世界观、存在是爱人生观 、共同幸福价值观；推动三个文明：人格文明
、生态文明、产业文明；加强三个对话：宗教对话 、政党对话
、民族对话 。

十一、美丽中国与幸福中国的论述：美在和谐，美在幸福；发现美丽就是发现幸福；创造美丽就是创造幸福.美丽中国：“美在和谐 、美在自然生机盎然
、美在文化全息自由、美在生活合理幸福 、美在精神文明道德
、美在人格光明正直、美在生态和谐上升 、美在产业环流有序、美在幸福的人格
、美在崇高的理想、美在合理的生活过程 、美在文明的风尚
、美在逐步完善的幸福生活
。美在正视信仰 ，美在反映正确的事物、美在帮助需要帮助的人 、美在信念和向往实现的人格满足
、美是以一种人格满足来给予爱
，回应爱。美在为真理信仰、为命运修养 、为幸福负责
、为统一开放、为未来优先的公益意识和行为；美在正确的思想 、仁爱的情感
、文明的意志、高雅的个性 、光明的行为 。美在人格的升华、生态的净化
、产业的协调；美是价值观的实现，美在生命乐趣的抒发 ，学习的是榜样、垂范的是德行 、宏扬的是永负责任
、知恩报恩、美丽中国是与生具来的使命
。 ”世界伦理社会化的文明形态将以人格文化 、生态文化
、产业文化向全生态文化发展和上升。扶富助贫、持强帮弱；以德育国 、依宪辅政是文明社会的通则
，是推进生态文明，建设美丽中国的前提条件 。

以上观点出自：张荣寰 ，中国复兴的前提是什么？(2007-05-04 01:41:51)一文

如何建设生态文明

生态文明
，是人类文明发展的一个新的阶段，即工业文明之后的文明形态；生态文明是人类遵循人
、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和
。

生态文明 ，是以人与自然 、人与人
、人与社会和谐共生、良性循环 、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的社会形态。

从人与自然和谐的角度来看
，吸收十八大成果的定义是：生态文明是人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果
、精神成果和制度成果的总和，是贯穿于经济建设、政治建设 、文化建设
、社会建设全过程和各方面的系统工程 ，反映了一个社会的文明进步状态 。

扩展资料：

关于生态文明建设的战略任务，十八大报告第八部分提出了优、节 、保
、建四大战略任务
。

一是优：

优化国土空间开发格局。要按照人口资源环境相均衡、经济社会生态效益相统一的原则
，控制开发强度，调整空间结构 ，促进生产空间集约高效 、生活空间宜居适度
、生态空间山清水秀
，给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田 ，给子孙后代留下天蓝、地绿 、水净的美好家园 。

加快实施主体功能区战略
，推动各地区严格按照主体功能定位发展，构建科学合理的城市化格局
、农业发展格局、生态安全格局。提高海洋资源开发能力 ，坚决维护国家海洋权益
，建设海洋强国
。

二是节：

全面促进资源节约。要节约集中利用资源，推动资源利用方式根本转变 ，加强全过程节约管理
，大幅降低能源 、水、土地消耗强度，提高利用效率和效益 。推动能源生产和消费革命 ，支持节能低碳产业和新能源
、可再生能源发展，确保国家能源安全
。

加强水源地保护和用水总量管理
，建设节水型社会。严守耕地保护红线，严格土地用途管制 。加强矿产资源勘查、保护 、合理开发
。发展循环经济 ，促进生产
、流通、消费过程的减量化 、再利用
、资源化。

三是保：

加大自然生态系统和环境保护力度 。要实施重大生态修复工程
，增强生态产品生产能力，推进荒漠化、石漠化 、水土流失综合治理
。加快水利建设 ，加强防灾减灾体系建设。

坚持预防为主
、综合治理
，以解决损害群众健康突出环境问题为重点，强化水、大气 、土壤等污染防治 。坚持共同但有区别的责任原则
、公平原则、各自能力原则 ，同国际社会一道积极应对全球气候变化
。

四是建：

加强生态文明制度建设。要把资源消耗 、环境损害、生态效益纳入经济社会发展评价体系
，建立体现生态文明要求的目标体系
、考核办法、奖惩机制 。建立国土空间开发保护制度，完善最严格的耕地保护制度 、水资源管理制度
、环境保护制度。

深化资源性产品价格和税费改革 ，建立反映市场供求和资源稀缺程度、体现生态价值和代际补偿的资源有偿使用制度和生态补偿制度
。

加强环境监管
，健全生态环境保护责任追究制度和环境损害赔偿制度。加强生态文明宣传教育，增强全民节约意识 、环保意识
、生态意识 ，形成合理消费的社会风尚，营造爱护生态环境的良好风气 。

百度百科-生态文明建设

百度百科-生态文明

如何建设生态文明

建设生态文明是一个系统工程
。保护环境是全社会的共同责任
，我们环保工作者更要以科学发展观为指导，充分认识建设生态文明的重要性 ，积极参加生态文明建设
，做好宣传工作，认真履行职责 ，承担生态治理的责任
，促进社会和谐，努力实现生态文明。 一、充分认识建设生态文明的重要性 生态文明 ，是指人类遵循人 、自然
、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和；是指以人与自然、人与人 、人与社会和谐共生
、良性循环、全面发展 、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态 。生态文明将促进社会的全面发展
。 建设生态文明要求我们彻底消除发展中的不和谐因素
，摈弃旧的观念，改变一些政府官员惟GDP增长论英雄的观念。在生态问题日益突出的今天 ，更需要我们转变发展模式、经济增长方式
，转变生活观念
、消费观念，正视人与自然的关系 ，使经济社会建设建立在可持续发展的基础上 。抛弃高消耗、重污染 、低效益的传统发展模式，坚持走科技含量高
、经济效益好、资源消耗低 、环境污染少的新型工业化道路
。这需要我们环保工作者在实际工作中认真坚持环境影响评价制度
，并用好这一制度，从源头保护生态环境 ，使国家保护环境的意志在经济发展中真正得到体现
，促进生态文明建设。 我们必须清醒地认识到，党中央对生态文明建设高度重视 。建设生态文明 ，进一步丰富了社会主义社会理论的内涵
。生态文明意识的提高
，必将有力地促进包括政治文明在内的其他文明的进步，将对中国未来的发展产生长远而深刻的影响。 二
、积极宣传生态文明知识 ，提高全社会生态意识 生态文明意识的普及与提高需要全社会的广泛参与
，生态文明的提出是社会物质文明进步的体现 。在当前经济发展中，我们仍然存在高开采、高消耗 、高排放
、低利用的“三高一低
”的线性经济发展模式 ，这种发展模式造成了严重的环境污染和水土流失、沙漠化 、植被减少
、水旱灾害等生态环境破坏问题
，尤其是在一些矿产资源比较丰富的地区，生态环境破坏尤为严重。在人类社会进入到物质文明丰富的今天 ，需要的是人与自然和谐发展，要在发展中保护
，在保护中发展，又好又快发展 ，这才是更高层次的发展
。要在全社会确立这一思想和观念。 我们要在全社会积极倡导和宣传生态文明
，要通过各种媒体，采取多种多样的宣传方式告诉广大民众 ，良好的生态环境是人们健康成长的物质条件和可靠保证
，有益于人类的身心健康，能够陶冶人的情操 ，塑造人的品格
，净化人的心灵，规约人们的行为 ，推动人的现代化和人类文明向更高层次进化 。 我们环保工作者尤其是基层环保工作者
，常年奋战在环保工作第一线，为贯彻执行国家环保法律、法规和政策 ，在全社会宣传环保，促进环保工作方面做出了巨大贡献
。如今党中央高度重视生态文明建设
，我们环保工作者更是责无旁贷。不仅要把生态文明建设变成我们自己的自觉行动，更要在全社会积极倡导生态文明 ，宣传生态文明
，提高生态意识，继续发挥我们在宣传环保 、贯彻落实环境保护方针政策中的先锋作用 。 三、严格执法 ，确保生态文明建设的各项政策措施落到实处 改革开放以来
，我国的经济实力大为提高，综合国力明显增强 ，同时在环境保护方面也取得了较大成绩
，已经形成了较为完善的环境保护法律体系，有一支较为过硬的环境保护执法队伍
。现在的关键是如何在实际工作中认真执行和落实这些方针
、政策。有许多方针、政策需要在实际工作中认真贯彻落实并严格执行 。环境保护是国家的基本政策 ，是国家的基本职责
。问题是这么多年来
，有些政策没有在实际工作中达到可以具体执行的程度或者是能够依法可靠执行，政策制定得再完美 ，如果在实际中无法执行，它就不是一个好的政策
，需要我们多做实际工作。 第一，要健全和完善生态保护方面的法制 ，使生态保护有法可依 。要切实采取行政 、法律手段对各种破坏生态环境的行为进行惩处
。维护良好的生态环境必须进行制度建设
，以规范与约束人们的行为。虽然我们已经采取了很多措施对污染源进行控制和治理，国家环保总局甚至动用了区域限批
、流域限批、绿色信贷等政策 ，有些地方环保部门也采取了挂牌督办 、专项行动
、综合整治等一系列措施打击环境违法行为
，但环境污染仍然屡禁不止，原因何在？一是地方保护主义 ，二是环境执法手段软
，再加之目前的确存在违法成本低、守法成本高的现实，使部分企业宁可冒险偷排偷放 ，也不按国家的环保法律 、法规办事 。怎么办？一方面要加强立法
，制定更为严格的法律制度，使生态保护有法可依；另一方面要建立科学的干部政绩考核体系。说到底是要真管用 ，如果只停留在文件法规中，是起不到真正作用的
。 第二
，要严格落实生态治理的责任，加大惩处的力度。建设生态文明是社会责任与个人责任的相互融合 ，社会责任要具体落实到政府部门
，强调政府承担建设生态文明的法律责任 。个人责任则要使每个社会公民提高生态文明意识，形成自觉的行动 ，能从身边的小事做起
，节约一张纸
、一度电、一滴水 、一粒米
、一块煤等
。 环保工作者要落实生态治理的责任，具体到实际工作中就是要在生态文明建设中 ，严格依法行政
，严格执法，坚决打击一切破坏生态环境的行为。我们有些制度制定得很好 ，但执行起来就比较难
，这就要求我们基层环保工作者提高思想认识，把思想统一到党和国家的方针政策上来 ，顶住压力，为民办事 。通过环保队伍整体的严格执法
，使破坏生态环境的行为得到有效遏制
。 第三，建设生态文明 ，必须加强环保干部队伍建设。落实科学发展观
，领导干部是关键；落实生态治理的责任，环保干部队伍是关键 。必须进一步加强环保干部队伍建设 ，强化环保干部尤其是一线执法队伍的权力
，使他们在执法中不受任何干扰，确保执法到位；其次环境执法队伍的建设和各方面待遇要有切实的保障；第三要建立公众参与生态保护的机制
。在实际工作中 ，有些环境违法行为或生态破坏行为是由群众举报才发现的
，建设生态文明如果没有群众的广泛参与，有些问题不会得到及时处理 ，至少目前或相当长一段时期
，这种情况会依然存在。为了使破坏生态或污染环境的行为得到及时有效的打击，必须建立群众参与的社会机制 。同时人民群众参与生态建设与保护 ，也是对政府履行工作职责的有效监督
。 把发展与生态保护紧密联系起来，在保护生态环境的前提下发展
，在发展的基础上改善生态环境，实现人类与自然的协调发展 ，是我们环保工作者分内的责任

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