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科学普及简称科普,又称大众科学或者普及科学 ,是指利用各种传媒以浅显的 、让公众易于理解、接受和参与的方式向普通大众介绍自然科学和社会科学知识、推广科学技术的应用 、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的活动。下面我们来科普一下环保知识吧。
环保科普知识手抄报
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科普小知识:
怎样减少手机电磁辐射?
众所周知,人体也是一种电磁兼容系统,具有内部电磁场,正常时处于平衡状态 。而使用手机所产生的辐射 ,会打破这种平衡,对人体健康造成影响。
怎样减少手机电磁辐射呢?第一,儿童、孕妇不宜长时间使用手机。儿童使用手机时 ,大脑对电磁波的吸收量要比成人多60%。对孕妇而言,手机电磁辐射不仅直接影响孕妇健康,还会对胎儿构成极大的伤害 。第二 ,信号不好时尽量不用或少用手机,也不要在手机电量低时使用。因为信号越弱,手机辐射功率越大 ,对人体危害越大。特别是在远离基站或者周围都是高大遮挡物时,手机的发射功率处于最强状态 。同样道理,电量低 ,接受信号弱,手机发射功率自动增大,辐射危害随之加大。第三,不要在开车时使用手机。因为车厢都是金属外壳 ,所以大量的手机电磁波在车内来回反射,其密度大大超过国际安全标准,严重影响人体健康 。第四 ,不要在信号接通前就将手机贴近耳朵。试验证明,在手机号码已经拨出而信号尚未接通的时间段内,辐射最大 ,辐射量是待机时的3倍左右。第五,不要在充电时使用手机 。手机充电器本身就是一个干扰辐射源,充电时的辐射也数十倍于平时。第六 ,就是不要长时间通话。由于微波辐射的积累效应,通话时间越长,危害越大 ,而且最好要不断左右耳朵更换着听 。
农业秸秆的综合利用方法有哪些?
农业秸秆的综合利用方法有下列几种:
(1)饲料化利用:例如,作家畜饲料:作基料培养食用菌;培养蚯蚓。
(2)肥料化利用。秸秆还田是农作物秸秆肥料化利用的主要途径之一,是改善土壤现化性状,培养土壤肥力的一项重要措施。秸秆还田的主要方式包括机械直接还田 、覆盖还田、堆沤腐熟还田和过腹还田 。
(3)能源化利用。秸秆能源化利用包括燃烧发电、热解气化 、成型制炭、发酵制沼气。秸秆燃烧后的草木灰和制气产生的`沼渣可以还田作肥料 ,沼液喂猪或养鱼 。
(4)材料化利用。例如,作为造纸制浆原料;生产轻型建材替代木材和黏土砖;制成可降解包装缓冲材料。
有些固体废物为什么要进行预处理?
固体废物多种多样,其形状、大小 、结构和性质相差很大 ,为了便于对其进行合适的资源回收利用和处理处置,通常需要破碎、分选等处理以实现不同类别的废物回收利用 。对于焚烧和堆肥的废料,破碎成一定的粒度后有利于焚烧 ,也利于堆肥化的反应速度。对于要填埋的废物,通常要把废物按一定方式压实,这样它们在运输过程中可以减少运输量 ,减少占据的填埋空间,降低处理成本。
海洋国防小报可以出哪些内容?
十万个为什么读书小报模板如下:
《十万个为什么》是少年儿童出版社在20世纪60年代初编辑出版的一套青少年科普读物,最新版本是第六版 ,第六版总主编是韩启德 。50年来,这套书先后出版了6个版本,累计发行量超过1亿册,是新中国几代青少年的科学启蒙读物 ,已经成为中国原创科普图书的第一品牌。
这本书讲述的是一种科普知识系列丛书,内容数不胜数。大到天文地理,小到生活琐事 ,每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理 。它不仅能开阔视野、增长知识,还能提高学习的兴趣,真是学习的好帮手。
《十万个为什么》是少年儿童出版社在20世纪60年代初编辑出版的一套青少年科普读物。50年来 ,这套书先后出版了6个版本,累计发行量超过1亿册,是新中国几代青少年的科学启蒙读物 ,已经成为中国原创科普图书的第一品牌。
《十万个为什么》在传播知识 、普及科学方面发挥了积极的作用,影响几代青少年走上丛宽了科学的道路 。受其影响,冠以“十万个为什么”的图书层出不穷 ,成为少儿科普类图书的代名词。
十万个为什么问题示例
1、鳄鱼为什么吞石块?
鳄鱼的胃很柔软,它要借助石块来磨碎食物中的骨头和硬物。鳄鱼吞食的石块重量约为其体重的1% 。
2、海鱼为什么不咸?
海洋鱼类具有很强的排盐能力,们除了从肾排掉一-小部分盐外,还有专门的排盐器官 ,即位于鳃片中的“泌氯细胞”。
3 、螃蟹为什么是横着走路的?
蟹的胸部左右比前后宽,八只步足伸展在身体两没哗侧,它的前足关节只能向下弯曲 ,这些结构特征使螃蟹只能横着走。
浩瀚的海洋、丰富的资源、是地球上最后探讨的奥秘,近年各个领域科技的进步给海洋带来了新发展机遇,但埋藏于海洋水底下数千米计的深处神秘、宝藏 、仍有待我们的开发 。 我国海岸线连绵一万八千多公里 ,海洋资源对国民经济、国防、都占有极重要的地位,从小认识海洋科普,保护环境 、了解海洋、保护海洋 ,善用海洋,更要探索海洋。
连绵不绝的盐水水域,分布於地表的巨大盆地中。面积约362,000,000平方公里(140,000,000平方哩) ,近地球表面积的71% 。海洋中含有十三亿五千多万立方千米的水,约占地球上总水量的97%。全球海洋一般被分为数个大洋和面积较小的海。四个主要的大洋为太平洋、大西洋和印度洋 、北冰洋(有科学家又加上第五大洋,即南极洲附近的海域),大部分以陆地和海底地形线为界 。四大洋在环绕南极大陆的水域即南极海(又称南部海〔Southern Ocean〕)大片相连。传统上 ,南极海也被分为三部分,分别隶属三大洋。将南极海的相应部分包含在内,太平洋、大西洋和印度洋分别占地球海水总面积的46%、24%和20%。重要的边缘海多分布於北半球 ,它们部分为大陆或岛屿包围 。最大的是北冰洋及其近海 、亚洲的地中海(介於澳大利亚与东南亚之间)、加勒比海及其附近水域、地中海(欧洲) 、白令海、鄂霍次克海、黄海、东海和日本海。 近年来,海洋资源的开发越来越引起世界各国的重视,海洋经济日益成为一些国家或地区发展的重要增长极。从世界范围看 ,新一轮海洋经济发展热潮迅速兴起,很多沿海国家都把开发 、利用、保护和管理海洋,大力发展海洋经济 ,看作事发展关的战略问题;一些发达国家更是加紧调整或制定新的海洋战略和政策,加大海洋开发和管理力度,试图在未来的国际海洋竞争中抢占先机 。此外利用海洋高新技术对深海矿物、生物资源 、深海生物基因等新型海洋资源的开发研 研究 ,也正成为世界科学研究关注的热点和焦点。作为发展中的海洋大国,我国必须站在战略的高度认识海洋,增强开发海洋意识,实施好海洋开发利用规划 ,强化海洋科技创新,持续快速发展海洋经济,科学开发海洋资源 ,培育海洋优势产业,进一步推进海洋经济成为新的经济增长点。
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